文章分類

食品安全 自由軟體

有關阿原記事本

阿原,江易原,記下一些事情跟朋友們分享,也留下自己學習與成長的紀錄。教學課程網請見 "阿原小站" 還有阿原開放式課程以、阿原教學影片阿原生活影片阿原創新顧問公司
版權:除特別聲明外,本網站之照片及文字等,皆為版權沒有 (public domain),歡迎使用
*本站累積不少教學與食品安全資料,請善用左上角的網頁搜尋功能

2013/07/09

2013-07-09 台北市自由軟體研習--研習內容摘要

2013-07-02 貼出
(2013-07-09 修編)

前言,剛好有機會,阿原在 7/02 及 7/09 在台北市有兩個自由軟體--ezgo 融入教學的研習,剛好兩個學校都有安裝 ezgoX,這是最棒的,感謝台北市國中的資訊組長們對自由軟體的大力支持!

今年 5/29 在新莊某知名大學的電腦教室研習,可惜就沒有辦法使用 ezgoX
請見: 2013-05-29 自由軟體融入教學


在開始之前,當然要先看一下 ezgoX 官網 的說明,以及 ezgo 部落格 的文章


想要嘗試 ezgo 的朋友,當然可以使用光碟開機,一般來說,不用擔心弄壞原來硬碟的資料,除非您知道該如何下指令。也不要選擇安裝,萬一不小心按了安裝,沒關係,退出就好,真的按了安裝,要持續進行六個步驟,才會把硬碟的內容覆蓋掉。

強 烈建議: 如果您要安裝後深入體驗 ezgo,為了降低風險,阿原強烈請不要在主要工作的電腦上嘗試 (除非您懂相關細節,若您懂,就不是這段話的預設讀者)。 真的,只是嘗試新的軟體,這件事情比不上您的教學或是論文資料來的珍貴! 千萬不要為了玩 ezgo 而發生遺憾。 
寧可多買個硬碟來嘗試。如果您沒有把握切換硬碟 (拆螺絲、拔排線、換硬碟),那建議您可以多準備一台電腦 (現在電腦也不貴),或者上網買沒有作業系統的桌機或筆電,這樣風險比較低!

另外的方式: 使用 Unetbootin,請見

輕鬆建立開機隨身碟:使用 Unetbootin

在研習當中,若有老師已經準備 8 Gb 以上的隨身碟,而且已經備份完畢,就可以來當作開機隨身碟。(只要設定 BIOS 的開機方式,開機後在 Unetbootin 選擇 "Start Kubuntu")



A.  ezgoX 選單簡介
1. 辦公類
2. 美工類
3. 影音類
4. 教育類
5. 自由教材
6. 教師工具



B. 自由教材簡介
PhET
化學分子資料庫

Wekey 自由軟體共筆

阿原的文章
的自由教材整理 
2012-08-10 著作權免驚—合法免費教材與軟體隨你用!


C. 阿原教學經驗分享
1. 網路攝影機,搭配軟體 guvcview (即時投影、照片、錄影)

2.紙本講義轉成 PDF 檔:從 xsane 掃描,imagemagick 轉 PDF,使用 xournal 上課


3. 音樂、文字、照片、影片  ---> 作程數位教材   ---> 放到網路  ---> QR code  ---> 行動學習!






使用 OOO Draw 圖形範本

下載 OOo Draw 繪圖範本及使用手冊,阿原編輯的,版權沒有。
OOoDraw_manual200910_ODG.zip
可以用來編輯講義或投影片。


下載影片範本 (準備來使用 Kdenlive 編輯影片)
20130709_video-tesging.zip

影片編輯Kdenlive - Wekey-wiki
(有許多操作的影片)










經驗分享:檔案上傳到網路硬碟、轉換短網址、製作 QR code及阿原的想法

2013-07-09 貼出  文字部份版權沒有。但是螢幕截圖,可能有版權,在此無法主張沒有著作權。


有關網路硬碟、轉換短網址、製作 QR code,網路上有不少文章可以參考。阿原在此就分享阿原常用到的作法。


相較於其他公司,Google 對於開放原始碼的社群很友善,而且他們很大方將許多應用功能 (可能會取代安裝在電腦上的軟體) 免費給大家使用。


A. 你先登入到 gmail,進入雲端硬碟 (沒有帳號的可以申請一個或多個)
[接下來按照圖片中步驟的編號來說明]

1. 點入 "雲端硬碟" 或是英文 "Drive" 就會看到這樣的畫面
2. 點擊上載鈕



3. 選擇檔案 (或是依照您的情況選擇資料夾)。不過通常阿原會把要分享出去的資料夾壓縮成一個檔案,這樣方便使用這下載 (請見後續說明)



4. 選擇適當的檔案 (在此以阿原編寫的 OOo Draw 書籍及範本為例),然後按下開啟,就自動上載到您在 Google 的雲端硬碟。
 

 5. 看到 "已上傳"。
 6. 這是重點之一,若您要分享這個檔案,點入 "共用" 進行設定

 


 7. 這是這個檔案的網址。用法:
a. 直接用,把長長的網址,email 給需要的人
https://docs.google.com/file/d/0B5ruSAwUGaUpZGtUeDhzUkxxR0E/edit?usp=sharing

b. 填入到文字的超聯結:   阿原的 OOo Draw 使用手冊

c. 產生 QR code 

d. 產生短網址

e. 同時產生短網址及 QR code (c, d, e 的作法稍候說明)


9. 因為阿原要分享給大家,所以選擇公開在網路上 (我推測是連搜尋引擎都可以找到)
*若不想公開,可以選 "知道聯結的使用者"
*若只是自己的資料,不需要公開,步驟 8 就不需要點入




B. 產生短網址或是 QR code

先進到 Google 短網址服務的網頁 url shortener: goo.gl   (沒錯!網址就是這樣,也是您很常見的別人短網址的開頭)




 這是 url shortener 網頁的樣子,目前似乎沒有中文介面

1. 先將之前取得的網址貼到這裡 (不限定來自雲端硬碟,您也可以貼上教育部的網站 www.edu.tw)
2. 按下按鈕


3.  沒錯  http://goo.gl/D0zty  就是該網站的短網址
4.  按下 details



 5. 就會看到這個短網址的 QR code。網頁下方是這個聯結被點入的次數統計 (這功能對商業公司或是某些學術研究很好用)



6. 對於 QR code 可以使用滑鼠右鍵,複製影像 (到目標貼上,例如 Office 或是部落格、網頁等),例如

QR code




7. 若有問題目標物無法正常呈現 QR code,可以先另存圖片,在複製到目標物。


當然網頁可以直接產生 QR code,不一定要先轉換成短網址。不過先轉成短網址的好處是,網址短,QR code 比較單純,理論上來說,若要列印出來,可能可以縮的比較小,方便排版 (這是理論,實際上還要測試或是高手指點才會知道)

可以參考網路文章  



除了 goo.gl 有不少網站提供 QR code 的服務,例如

http://createqrcode.appspot.com/

或是國內 Quickmark 公司的 http://www.quickmark.tw/cht/basic/index.asp




這個暑假,阿原將會整理教材,把照片或是影片轉成 QR code,例如學生實驗,事先準備好影片,每個步驟分開拍攝 (或是拍攝後剪接),每個步驟就是一段 Youtube 的影片,編輯紙本講義時,實驗步驟後面可以附上 QR code。若是講解完,學生還是不懂,除了在講台講解、親自講解,此時若他們有智慧型手機或是平板電腦,就可以從紙本講義的 QR code 看到阿原預先拍攝的實驗步驟。 

相信我,有些學生聽完講借還是不清楚實驗步驟,但他們寧可忍住也不要問老師,這是天生的距離感,不能怪任何人。此時若他們有個媒介,例如手機,加上事先準備好的線上教材,其實是可以透過 QR code 讓他們更熟悉實驗的操作。

又例如阿原在七月有兩場衛生講習,對象是餐飲業的工作人員,阿原在講義 (可印出紙本)

201307食物中毒防治_江易原.odt

201307食物中毒防治_江易原.pdf

都放上這個 QR code



會接到我的部落格文章  食品中毒防治--演講摘要與網站聯結 (2013-07)

因為有不少衛生署的資料 (PDF) 參加的聽眾攜帶筆電的機會不大,但是他們擁有智慧型手機的機率卻不低。假設有讀者對阿原提到某些資料有興趣,若他有筆電或是平版,要輸入網址:
http://iychiang1809.blogspot.tw/2013/06/2013-07.html

尤其是平板電腦,我看完了網址就懶的輸入。此時只要照個像,阿原的文章就跑出來,就可以慢慢刷到相關的聯結!

其實中小學已經有使用 QR code 在教學上。其他 QR code 在教學上的應用,等阿原慢慢摸索滿滿想,有機會再來分享!


2013/07/08

從音樂編輯軟體 audacity "看" 跟 "聽" 海頓的驚愕交響曲 (Symphony No.94 in G Major, The Surprise, Haydn)

2013-07-10 貼出,文字部份是阿原自己寫的,版權沒有。音樂部份來自 Internet Archive 上的收藏,版權請自行參考各自的網頁

還記得中小學的音樂課中,老師提到海頓驚愕交響曲的故事,現在,我們就來 "看" 這曲子。

音樂來源: Internet Archive (網址是 archive.org)(這裡是完整的四個樂章)
Haydn: Surprise Symphony (Monteux)










或者這個可以直接聽第二樂章 (會在 30 多秒的地方突然大聲,就是 surprise! )
音樂來源: Internet Archive  Haydn: Surprise Symphony, 2nd mvmt (Jochum)
(就下載這個,使用 audacity 來 "看" 音樂!)




紅色箭頭所指的位置,是在開頭之後第一個爆出點 (也是海頓要嚇人的地方之一!)

若讀者使用 audacity 可以看其他 4 min 40 sec 的位置,聲音也很大。

這樣很有趣,其實阿原在讀研究所的時候,在試玩 Linux 內的自由軟體,就使用過 audacity 來 "看" 貝多芬的鋼琴協奏曲 (不過阿原不懂樂理,無法體會寫曲的奧妙)

會寫這篇,除了在北市自由軟體的研習上分享外,最近阿原在學著使用 Kdenlive 編輯影片,其中需要配樂,例如很多迪士尼的卡通的配樂很棒,跟著劇情的內容 (緊張、溫馨、興奮、悲傷等) 會有不同的變化,仔細聽,真的搭的很棒。

又例如我們要製作某影片,該減肥的人正在偷吃蛋糕被家人撞見,此時可以搭配上海頓的這首曲子,把時間算好,會有不錯的效果。

阿原上週編輯的 原來這是天倫樂  ,在 影片製作說明 中,提到使用的背景音樂的想法。 

老實說,有了 ezgo 及裏面豐富的自由軟體,搭配 Internet Archive 的素材,阿原這種不懂音樂,不會藝術的,都可以製作影片!

留學生活之--生物統計期末考場景

2013-07-08 貼出


Cornell 的生物統計 BTRY601 頗具知名度。一方面還在適應生活及語言,二方面生統的性質與阿原以前學過科目的概念不同,所以很辛苦 (而且那一陣子,老婆發現我的脾氣變得很暴躁!)。

生統期中考是在教室進行 (有給公式表,沒有 open book),但是期末考是在體育館,而且是 open book (基本上 open book 的考試都很難)。期末出乎意料的拿了個 B+。

很有趣,對於無法在預定時間出席的學生,還安排 "makeup" (我不確定怎麼翻譯,是指提前或是延後考試)。因此當天考試的人都要簽一張聲明書,同意在最後的考試完成之前,不得對他人洩漏考題。
  
現在阿原多鼓勵生命科學領域的學生,若生統不是必修時,強烈鼓勵大家去修生統 (一定會很辛苦),但是學過之後的就有概念,日後談起實驗內容 (或看到選前分析),才會有感覺。






前三張照片拍攝時間: 2003:12:18 08:37:27 (考試前的進場)




後兩張照片拍攝時間: 2003:12:18 11:38:31 (交卷的情形)

2013/07/07

GPS 故障造成自由軟體研習遲到之省思:被科技產品制約了嗎?

2013-07-06 貼出,本文版權沒有

周二 (7/02) 到台北市景美國中參加自由軟體研習,前一天已經在 Google Maps 上規劃路線,也設定好 GPS,早上也提早出發,預計會提早 20 min 到,預計先買個咖啡,再悠閒的進到電腦教室。

沒想到 GPS 故障,這是偶爾會發生的症狀,按下開關,以為沒有反應,其實有畫面,非常的暗,要很仔細才看得見,以往的經驗是要插拔電源數次,之後才能恢復。但是阿原已經出發,時間已經算好,無法悠閒的把 GPS 調整好才出發,因此靠著前一天的記憶 (Google Maps 的行程規劃),出發了!

從國道三號往北,到了新店,要下交流道前,遇到了塞車。終於下了交流道,依照之前的印象,開了一段,找個安全的路邊先停車,先再試試 GPS.......無效,這時候拿出阿原的筆電及3G 網卡,查詢地圖。還是不確定自己的位置,剛好旁邊有店家,於是請教工作人員,終於知道該怎麼走。

終於到了景美國中,進到學校,趕緊跟主辦人蘇老師道歉,阿原也趕緊準備所有的器材,到電腦教室,比預計研習開始時間遲到了幾分鐘 (也跟現場的老師們道歉)。

就這樣,GPS 故障,以為可以悠閒的買咖啡變成遲到.......

在高速公路上時,阿原在想,希望今天其他的電子器材不要故障,不然就好玩了!


時間回到阿原唸大學,大四 (1997-1998 年)時,我們的書報討論課,使用 A4 的投影片、投影機進行。阿原當時先保留碩士班學籍,先當兵。退伍回到學校 (2000 年),此時書報討論課已經換成單槍投影機及 PowerPoint

當然我們到了碩士班口試,也是使用單槍+PPT。有件事情讓阿原印象很深刻,隔壁實驗室,他們論文口試時,指導教授都要求除了電腦加單槍,還要將簡報製作成幻燈片 (沒錯,就是使用底片--正片製作出來,使用幻燈機投出來的那個東西),因為他們老闆認為不要出任何差錯,而影響口試的報告。

這件事一直記在心上,加上之後看到一些事情,所以阿原在某一門課,提醒學生要上課簡報,也要思考雨天備案 (萬一電子器材故障時,是否可以繼續進行)

請參考阿原之前的文章

上台簡報的建議

上台簡報的技巧 --阿原的台灣經驗 vs 美國經驗



阿原有考慮買台新的 GPS,但是另一方面來看,我若提早準備 "雨天備案",先列印規劃好的地圖,放在車上,是否可以減少遲到的機會?

再換個角度來看,若 GPS 沒問題,那車子會不會在高速公路上故障?   萬一筆電被偷或是掉到水裏,我有應變的方法嗎? 我的資料有備份嗎?那其他的東西,例如 *.* 會不會突然失靈??

再換個大時空的角度來看,若這時候小行星如科學家所擔心的撞地球了! 若是發生地質學家所預測的大地震,命都沒了,還需要擔心筆電跟 GPS 嗎? (還需要擔心有多少退休金嗎?保險買了沒! 房價會不會漲?金價會不會跌?)

Sorry 扯遠了!

阿原到現在還是用 2G 的手機 (也被朋友嘲笑跟不上時代,沒辦法,阿原沒有智慧,不敢用智慧型手機),就是不想要太複雜。阿原撐了很久,到 baby 預產的那個月,才去辦 3G 網卡,讓筆電上網。

不為什麼,要我用現代的科技產品,若是免費就算了,如果要花錢,我會考慮有沒有這樣的效益。阿原不想成為跟屁蟲,有些商品很方便,但是我認為有些使用的人根本不需要這些 3C 產品,只是被潮流及行銷手法牽著鼻子走 (請讀者不要對號入座)。

例如阿原也是重度的網路及電腦使用者,但不只是瀏覽網頁或收信,更需要把想法藉由打字的方式變成文件,目前的平板電腦與智慧型手機,這一方面的功能還不夠強 (或者說阿原不會用)。除非有解決的辦法,例如阿原講話,就把語言轉成文字變成檔案。或者平板可以讀取阿原的腦波,並轉成文件,這樣就可以取代筆電。(真的這讀取腦波技術成熟時,我想我們的生活不會現象在想的這樣)

所以,我們是被科技產品服務?還是被科技產品制約?  還是我們被科技產品的廠商及廣告商制約?

其實把上面藍色這一句之中的 "科技",置換成 "保險" 或是 "退休",或是 "補習教育",不就是我們每天接收到的訊息嗎?  抱歉,我又扯遠了!

不過我的一些朋友,真的很希望小行星趕快撞地球,大家一同會離開人世,因為他們的所屬的宗教,告訴他們自殺會又什麼下場,他們的壓力大,所以他們希望 "天殺"。不是像科學家所暗示的,每個人都想活著,都期待小行星不要撞地球!  sorry 我又扯遠了!


2013/07/06

原來這是天倫樂--影片製作說明

2013-07-06 貼出


影片在 Youtube 的聯結:原來這是天倫樂

阿原的真情體驗請見 (奶爸記事本):原來這是天倫樂!



前言一:
陸陸續續拍了不少我們與 baby 的照片與影片,找機會放到 Youtube,如前輩所說,這是感情,不是科學,寶寶的成長是不可逆也無法再現!

前言二:
早就聽過 Linux 上知名的影片編輯軟體 Kdenlive,但是之前自己摸索,發現超難的。這兩天為了編輯 baby 的影片,硬著頭皮學,似乎入門也沒有那麼困難。 



過程:


Fig. 1  Kdenlive 編輯的畫面


Fig. 2  這次用了四個素材:A, B, C, D 如下方敘述

這次先剪下影片,增加開頭字幕,增加結束字幕,上傳 Youtube,總覺得不對,沒有背景音樂,後來加上一段配樂





A. 新增字幕:作為開始的字幕,也是前情提要。使用淡出。

B.直接把影片拖到工作視窗,使用剪刀切割,移除不要的片斷。這是這次主影片。因為沒有先問過 W 兄,是否同意讓我放到網路上,因此就使用淡出,把 W 兄的畫面淡掉。

主影片的音效部份,使用開頭音效淡入 (這樣不會在鋼琴聲中突然插入主影片的聲音)
主影片的音效部份,使用結束音效淡出 (這樣慢慢恢復鋼琴聲及搭配結束字幕)


C. 新增字幕:作為結束的字幕。
開始,設為 -Y 480      結束,設為 +Y 480

這樣字幕會往上跑。

D. 加入背景音樂
感覺似乎少了什麼.....原來是沒有背景音樂。阿原很喜歡貝多芬的鋼琴奏鳴曲或是協奏曲的第二樂章,因為他的第二樂章很輕柔。希望使用輕柔的第二樂章,營造溫馨的感覺。這次使用貝多芬第五號鋼琴協奏曲第二樂章

1. 到 Internet Archive
BEETHOVEN: Piano Concerto No. 5 ("Emperor")
授權是:Creative Commons license: Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0
直接下載壓縮檔,解壓縮後取用第二樂章


(可以直接到 Internet Archive 聽第二樂章,或是在這播放器聽完 19 min 54 sec 的第一樂章後接著是第二樂章)

2. 使用 Audacity 取下適當的地方。因為編輯完後得到 1 min 8 s 的影片,因此我要剪下同樣或更長的音樂。阿原不懂怎麼在 Kdenlive 中調整背景音樂何時該大聲,何時該小聲,因此只能挑選不要太強烈的片斷,以免觀眾看影片時受到鋼琴聲的干擾。這試個幾次就知道了。
 
Fig. 3  使用 Audacity 取適當的音樂片斷

3. 插到 Kdenlive 的音軌 (Audio 1)。為避免結束突然沒聲音,因此使用聲音淡出。




參考資料:

Kdenlive 的使用說明:影片編輯Kdenlive - Wekey-wiki

(感謝阿剛老師緯哥的資料)

Audacity 的使用說明:音樂編輯Audacity - Wekey-wiki



本次使用軟體:
作業系統:ezgo9
螢幕截圖軟體:Ksanpshot

Fig. 2 加註說明:使用 OOo Draw 編輯後匯出成 jpeg
影片拍攝:使用數位相機 Nikon Coolpix S3300


2013-07-10 補充說明:
阿原在讀研究所的時候,經常聽貝多芬的鋼琴協奏曲的黑膠唱片,特別是第五號,所以對旋律還算熟悉。回台後沒有機會使用黑膠唱機,只好聽電腦裏面的 mp3 檔。
 
記得是在 2009 年初的春節,知名的酒精性提神飲料保力達 B 又推出新年的廣告,聽到背景音樂就嚇了一跳,我問家人,有沒有注意到,家人說沒有,這麼小聲只有你會注意到。 他們使用就是第五號鋼琴協奏曲,第二樂章。 那一陣子,只要我在電腦播放這首,聽到第二樂章就想到廣告中的勞工兄弟們。    覺得這是兩件不搭嘎的事情。後來想想,也許廣告商想要營要溫馨又謙卑的氣氛,所以使用第二樂章當背景音樂。 

這次阿原也是希望營造這樣的氣氛。  慢慢的,我會整理適當的配樂,例如日劇 Wedding Planner 在情況緊張有趣的時候就使用 "習巴女王之進場" (Arrival of the Queen of Sheba),就覺得很適當,因此未來若有需要,也會使用這樣的配樂,不過在 Internet Archive 上還找不到這首曲子 (拜託! 這麼知名的曲子)。

2013/07/04

LibriVox (免費的英文有聲書) 需要協助,可以捐款或是協助錄音

2013-07-04 貼出


ezgo 的伙伴大家好,收到 LibroVox 的信,轉寄給伙伴們 (如下方的英文內容)。

我自己把 LibriVox 稱做英文有聲書,下方是我簡單的介紹與幾個範例。
之前阿原認為這個很實用,但是,在台灣受歡迎的情況沒有阿原想像的熱烈 (不知道哪裡的問題!!)。  

高雄的李老師及一些伙伴將會投入 LibriVox 的志工行列。在此轉寄這封 email ,除了他們建議的捐款外,其實我們也可以加入朗讀的行列 (不只英文,中文也可以,但是他們要求要是公共財的題材才可以,要定義國內哪些東西是公共財,這件事情本身就是 mission impossible。當然毛慶偵老師帶著學生將中國古典名著輸入到古騰堡計劃這件事情是個例外)

  • 對象:小學到大學
    想要製作英文有聲教材,拿現成的錄音可能有版權問題,自己錄音卻又怕工作量太大。現在,您可以在 LibrVox.org 找到知名的童話故事與文學作品,文字及錄音都有,只要下載就可以使用,也可以使用 Audacity 剪接聲音檔,您就可以自行製作英文有聲教材。目前Librivox已經有四千多個有聲書,全部都是公共財,這裏幾個有聲書的例子《伊索寓言》、《青蛙王子》、《阿拉丁神燈》、《白雪公主》、《格列佛遊記》、《神曲》、《戰爭與和平》。本團隊已經將有關Librivox使用說明翻譯完成,方便大家使用。


---------- Forwarded message ----------
From: <noreply@librivox.org>
Date: Wed, Jul 3, 2013 at 9:47 PM
Subject: LibriVox Needs Your Help
To:


The following is an e-mail sent to you by an administrator of "LibriVox
Forum". If this message is spam, contains abusive or other comments you
find offensive please contact the webmaster of the board at the following
address:

noreply@librivox.org

Include this full e-mail (particularly the headers).

Message sent to you follows:
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Dear LibriVox Friends,

LibriVox needs your help. We have just launched a new funding drive, and if
you’d like to donate without hearing all the rest you can do so here:

Donate to LibriVox:
http://librivox.org/donate-to-librivox/

Note you can link to a blog post of this email here:
http://librivox.org/2013/07/03/librivox-needs-your-help-2/

For those who need more convincing…keep reading!

# LibriVox History

LibriVox was started in August 2005 by a ragtag bunch of book lovers who’d
never met each other, who thought it might be fun to make audio versions of
public domain books and give them away for free on the Internet. By October
of 2005 we shocked ourselves by producing eight (8!) books, and had twenty
more on the go, and some 200 volunteers signed up to help us out.

Sometime around then, we then formalized our mission:

“To make all books in the public domain available, for free, in audio
format on the Internet.”

… and we got to work figuring out how to help more people make free public
domain audiobooks.

# 7,000 Audiobooks, 100 Million Downloads

Since then, some 40,000 souls have registered on our volunteer forum, and
we’ve gone on to publish almost 7,000 free public domain audiobooks, in 29
different languages. Our books have been downloaded well over 100 million
times (last time we took stock of download numbers was more than a year
ago!). Some of our most popular titles have more than a million downloads.

We continue to work towards our goal of recording every public domain
audiobook, with almost no budget at all, with day-to-day LibriVox
activities — recording and making available public domain audiobooks —
continuing to run with no paid staff, but instead powered by thousands of
dedicated volunteers.

# LibriVox: an Oasis of Bookishness on the Internet

LibriVox has always been a kind of oasis on the Internet.

We have the most polite and friendly Internet Forum most people have ever
visited.

We don’t have a foundation, or professional fundraisers, or staff toiling
away somewhere. We don’t have offices, we don’t have lobbyists. We’ve been
taken under the wing of the Internet Archive (for legal and financial
reasons), but we operate completely independently, and we like it that way.

What we like doing is making audiobooks of public domain books, and giving
them away for free to anyone who wants them.

And we ask that you consider helping out so that we can focus on that — and
not on raising money!

# Our First Appeal for Help, Two Years Ago

Two years ago, LibriVox servers were hacked, which resulted in much pain
and suffering as we took stock of our systems, and tried to close up
security holes, and keep making audiobooks. We took a close look at the
mishmash of software — much of it built by LibriVox volunteers — that keeps
LibriVox running. It became clear that we needed to do a full revamp of our
creaking software infrastructure, and that we would need more than
volunteers to do this work. And further, we had to move to new, beefier
servers — which we had to pay for.

We appealed to the LibriVox community to raise some money, and were
successful – this money went mostly towards paying for servers (which ended
up being more expensive than expected).

The good news is that LibriVox infrastructure is now hosted on Internet
Archive — for free. So we no longer have direct server costs. (Though we do
need to keep a system administrator on retainer to keep the systems running
as smoothly as we can).

# Mellon Foundation Grant, A Year Ago

Last year we applied for, and got, an Andrew W. Mellon Foundation grant to
support a full rebuild of the LibriVox infrastructure, which will be
unveiled very soon.

# We Need Your Help Again

But now we need your help again.

Our technical infrastructure work was very big in scope. We have rebuilt
all the software that runs our project management systems, our cataloging
system, and our book uploading systems; in addition, we’ve done a complete
redesign & implementation of our website. All this will be revealed to the
public shortly… but there is more work to do.

We’d like your help to raise money to support the following things:
* technical infrastructure additions that were outside the scope of what we
could achieve with the Mellon grant
* ongoing system administration costs
* ongoing development support and improvements on our new software systems
* ensuring the LibriVox site is properly internationalized
* to make sure that volunteers don’t need to pay out of pocket for
big-ticket items that need paying for

Our 8-year anniversary is coming up, on August 10, 2013.

Our target is to raise $50,000 by then. Can you help?

Beyond August 10, we will continue to have a donation page on LibriVox
(something we have never had before)… which we hope will bring in a modest
amount of donations, enough to cover our ongoing costs.

This is made easier if we have a cushion in the bank so that LibriVox
volunteers don’t have to stay up at night worrying about how this or that
will be paid for.

# Can You Help?

So, what do you say?

Whether you’ve listened to one LibriVox book, or many, a small donation
will go a long way to helping us reach our goal. That has always been the
spirit of LibriVox: if many contribute a little, we can build something
big. (Of course, larger donations will also be received with enthusiasm if
you have the means).

And, even if you’ve never listened to a LibriVox book, but you believe in
making books accessible to the whole world, and you’d like to support our
work … well, we couldn’t be more grateful to you.

Please visit our Donate Page, and please spread the word to anyone you
think might be interested — by Email, Twitter or Facebook.

http://librivox.org/donate-to-librivox/

And on behalf of everyone at LibriVox: Thank you.

Hugh McGuire.
Founder, LibriVox.


--
The LibriVox Team







2013/07/02

紙本講義轉成 PDF 檔:從 xsane 掃描,imagemagick 轉 PDF,使用 xournal 上課


2013-07-02 貼出,本文版權沒有

今年四月,正在頭痛一堆紙本的講義,不知如何轉成 PDF (只要轉成 PDF 就可以方便上課教學)。有用過 Imagemagick 指令,但是一次只能轉一個PDF 檔,我希望把幾個 jpeg 合成一個 PDF 檔。上網查了一下,找到有網友分享,自己實作結果有效,趕緊來分享!



搜尋到這網站
http://bitprison.net/jpg_to_pdf

How to convert jpg files to one PDF?

官網

http://www.imagemagick.org/script/convert.php


藍色字是取自網站的建議指令

convert -compress jpeg *.jpg output.pdf
convert *.jpeg -adjoin youname.pdf

不過阿原嘗試過加上 compress (壓縮) 這個參數,發現所製作的 PDF 與沒有下這個參數的檔案一樣大 (沒有用)



prename 's/\.jpg$/\.pdf/' *.jpg
then, join them with pdfjoin:
pdfjoin *.pdf




  • 1. 使用 xsane 進行掃描
將紙本講義掃成圖片檔 (jpg or png)。據了解,有些影印店可以幫人掃描,因此可以省下很多時間。

自行掃描時,請記得趁機調整影像的品質,以及保持該有的垂直與水平,不要歪斜,這樣製作出來的 PDF 會比較好看。還有,為了考慮未來要列印,以及製作程 PDF 的檔案大小,阿原設定為 300 dpi。(解析度越高,雖然 PDF 放大時不會有鋸齒狀,但是檔案越大)

不過要強調,只要是 jpg 等格式的圖片檔就可以使用 imagemagick 指令轉檔 (不見得一定要掃描檔),也就是可以把幾張照片,修改解析度,轉成一個 PDF 檔。


  • 2. 使用指令轉檔
雖然官網說的很詳細,但是阿原實作上,一條指令就解決了

a. 打開終端機,把位置移到目標子目錄 (不熟切換子目錄的,需要多練習)

b. 輸入指令     

convert  *.jpg  filename.pdf

c. 完成!   不過,有時候阿原使用 xsane 掃描,忘記打副檔名,例如五張講義只有檔名 0001~0005  

阿原下指令  convert 000* filename.pdf    一樣可以轉成 PDF 檔



  • 3. 使用 xournal 進行教學

可以自行使用 PDF 檔,或是下載 406020碩士論文.pdf

使用 xournal 在檔案上加註筆記


PS: 使用 ezgo 的朋友們,這些軟體已經內建,不需要再安裝!

如果不熟悉這些軟體的人可能看完這篇還是不懂,改天阿原加上一些螢幕截圖就更清楚了!