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2011/02/27

最近高密度的人力銀行電視廣告








2011-02-27 12:45 貼出
著作權宣告:本文版權沒有

各位年輕朋友們是否注意到近來有很多人力銀行的廣告,密度之高,很難讓人不注意。但是我心中有不少疑問,正巧今天看到聯合報的幾篇報導,更是有感觸,也印證我的疑問。

2011-02-27




各位還記得嗎,有個基金的廣告,經常在電視上、報紙上、街頭看板 (例如中央銀行對面有個樓房掛有大型電視看板),但是到了2008金融海嘯,那個基金的廣告就從電視上消失了。大約到了2009年底,我又注意到那個廣告有出現了。2010底,該廣告則是一位老奶奶教孫子一些人生的道理,一句英文諺語,一句台語諺語。

我跟老婆說,再次看到這基金個廣告真好,因為這代表景氣已經恢復了!我老婆說,若他們沒有持續推出廣告,是否代表景氣開始走下玻?我說我不是學經濟的,我不知道!我老婆說,有電視新聞記者採訪小吃攤,只見老闆豪氣且哀怨的說:「景氣好不好,我們最知道,我們不用吹冷氣唸經濟,就可告訴你經濟指標!」

抱歉,離題了!


我已經忘記多久以前 (2010 年中還是年底開始?)518就逐漸出現在電視廣告,當時沒有其他人力銀行的廣告。到2011 2月,廣告的值跟量更是顯著的提昇 (p < 0.0000001 好了我是拿 p-value 開玩笑,請不要介意)

我就很好奇,後來老字號的 104 也推出的廣告,內容採溫馨風格,與 518 的自信風格不同。再來就看到其他家人力銀行如 yes123 也推出電視廣告。

雖然我不知道電視廣告的收費行情,但是看到這樣強力的播送,我想 518 應該花了很多很多錢,我甚至猜測他們跟 Google 一樣另有收入來源,例如廣告。但是台灣的市場太小,他們真的可以像 Google 可以用廣告賺錢?


不曉得經濟學家是否認同這樣的看法,看到強力播送的人力銀行廣告,至少知道景氣「可能」不是那麼差,大學畢業生可能是好事。

2011/02/19

2011年的食品展: 6/22 ~6/25 在台北世貿南港展覽館

2011-02-19 10:31 貼出

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這是食品界的大事,我在課堂上鼓勵學生多多參加這樣的展覽,畢竟課本知識學的再多,若親自看到、摸到這些實際的產品,會有不同的感受。此外,還可能看到課本沒提過的食品,或是沒教過的學理。等展覽時間接近了,我再提醒系上的同學們這個消息。

2011/02/07

也許我們可以在捷運作物理實驗








2011-02-07 22:43 貼出
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1996 年,台北第一條捷運通車時,我還是大學生,不過我不常搭捷運,但是對現在的學生來說,捷運是生活的一部分,彷彿他們一出生就有了捷運 (抱歉,離題了)。

最近搭捷運,想到一個點子,如果可以製作一項簡單的教具 (如單擺,請見下圖),可以簡單的說明重力與加速度作用在重物的結果。


為什麼我會建議在捷運上做?因為捷運車輛的起步加速很明顯而且時間夠長,比公車或是其他一般車輛明顯。也有不少人有這樣的經驗,在捷運起步時,人身體會向後傾斜 (當筆者還是國中生,學到這一段時,課本用的例子是搭公車,那是因為當時捷運還沒完成),若有機會有這樣的簡易裝置,或許可以讓學生學物理時,腦中有更多的實例。

會有這樣的想法,是因為自己在學物理的過程中,很多都是課本單純的敘述,頂多配上一張圖,但是多數人生活中沒有相關的經驗,腦中並沒有相關的圖像,所以就用力把老師教得東西背下來。若是我們學物理,老師教物理,有更多的時間解講原理,有更多的時間讓多數對物理沒有「感覺」的學生有機會從生活感受到物理原理。當然不是因為物理老師不認真,而是大環境沒有給老師在教學上有足夠的自由度。

年輕的朋友們,下次有機會不妨自製器具,甚至可以加上量角器,看看車輛加速會讓重物呈現什麼角度。也可以配合三角函數算出加速度,然後配合其他方式,例如使用計算車輛經過的距離 (例如站在月台,計算不同車廂經過觀測者正前方所需的時間) 或是用 GPS,然後比較結果的差異。

說明:
1. 這篇從好奇、好玩的角度來看,未來從另一個角度來討論這樣的作法有何優缺點。
2. 中學生若是這樣作,不見得對物理分數有幫助,因為物理考卷的評分方式不包含實作。改天將會寫一篇有關評分方式將會決定以及扼殺人們的創意。這裡的人們不只是學生,也包括大學教師。
3. 明明車輛的加速是向前,但是重物 (或是乘客) 卻是向後?
4. 免責聲明:上述的物理原理可能有錯誤或是與現在的教材不符,或者現在很多物理老師已經將多媒體教材導入到教學中,不再是我當年一堆文字一張圖的情況。本文不具教學意義。若有錯誤,也請不吝指正。
5. 圖片是用 OpenOffice.org Draw 3.3 版所繪製的。